三相變壓器直流電阻測試儀市場的認知度一、主要特點
一次將高、低壓電流電位測試線全部接到變壓器上，測試過程中不用再倒測試線；
對于星型接法的繞組測試，儀器可以采取三相同時測試的方式測試A0、B0、C0相的電阻，節(jié)省測試時間；
三相五柱低壓內(nèi)部角接的變壓器低壓測試時，儀器內(nèi)部采用自動助磁的方法，比直接用大電流測試速度快；
顯示、打印變壓器的高中低壓繞組的全部測試數(shù)據(jù)，并自動計算出三相不平衡度，還可以打印折算到額定溫度下的阻值；
三相測試時先測試A0的數(shù)據(jù)，再三相同時測試，解決了三相同時測試中性點引出線電阻不能測試的問題，測試數(shù)據(jù)更接近單相測試值；
具有*的反電勢保護功能；
儀器內(nèi)部可以長久存儲測試數(shù)據(jù)200條（可擴展），還可以使用優(yōu)盤存儲數(shù)據(jù)方便用戶導入電腦處理；
儀器具有適用溫度寬，精度高，防震，抗干擾，攜帶方便等特點。
三相變壓器直流電阻測試儀市場的認知度二、主要技術(shù)指標及使用條件
1、技術(shù)指標
1）測試電流：
三相測試：20A＋20A、10A＋10A、5A＋5A、1A＋1A
分相測試：40A、20A、10A、5A、1A、0.2A
2）測試范圍：40A： 100.0uΩ ~ 0.5Ω 20A： 500.0uΩ ~ 1Ω
10A： 1mΩ ~ 2Ω 5A ： 10mΩ ~ 4Ω
1A： 100mΩ ~ 20Ω 0.2A： 1Ω ~ 100Ω
20A+20A 200uΩ ~ 0.3Ω 10A+10A 500uΩ~0.6Ω
5A+5A 10mΩ ~ 1.5Ω 1A+1A 100mΩ ~7Ω
3）分辨率：0.1uΩ
4）準確度： ±（讀數(shù)×0.2%+2字）
5）外型尺寸：430mm×320mm×230mm
6）重量： 12kg
2、使用條件
1）環(huán)境溫度： －10℃ ～ 50℃ 環(huán)境濕度： ≤ 85％RH
2）工作電源： AC220V ± 10% 電源頻率： （50±1）Hz
三相變壓器直流電阻測試儀市場的認知度三、面板功能介紹
面板示意圖（圖一）
液 晶 屏：顯示實時時鐘，操作菜單、測試數(shù)據(jù)以及簡易操作說明
按鍵：采用“↑”、“↓”、“←”、“→”、“確認”、“返回”六鍵控制儀器所有功能操作（另：配有“復位”鍵，即在任何時候任何界面，可按此鍵使儀器恢復到開機上電狀態(tài)）
基本功能：“←”、“→”鍵移動光標（測試過程中可修改分接位），“↑”、“↓”鍵修改數(shù)值，“確認”鍵執(zhí)行所選操作，“返回”鍵回到上一頁。
電源開關(guān)： AC220V電源開關(guān)
接地端子：
接線端子（高壓）：接被測變壓器的高壓側(cè)或中壓側(cè)
接線端子（低壓）：接被測變壓器的低壓
打印機：打印測試數(shù)據(jù)
USB：優(yōu)盤接口
RS232：廠家升級用
三相變壓器直流電阻測試儀市場的認知度四、儀器接線
1、用電源線把儀器與外部AC 220 電源連接，用接地線將接地端子與大地連接。
2、兩繞組變壓器測試時依次將高壓測試線（較長的）的四個測試鉗（黃綠紅黑）分別接到高壓側(cè)的A、B、C、O套管上，如果只有A、B、C三個套管，可以將黑色測試鉗懸空；測試線另一端與儀器的接線端子對應(yīng)連接。將低壓測試線（較短的）的三個測試鉗（黃綠紅）分別接到低壓側(cè)的a、b、c、套管上，測試線另一端與儀器的接線端子對應(yīng)連接。
注：整個測試過程不用倒線。
3、三繞組變壓器可以將高低壓繞組測試完后，將高壓測試線（較長的）的四個測試鉗倒接到中壓側(cè)測試即可。
4、單相變壓器使用將高壓測試線（較長的）中黃色和綠色的測試鉗接到單相變壓器的高壓側(cè)，低壓測試線（較短的）中黃色和綠色的測試鉗接到單相變壓器的低壓側(cè)，測試線另一端與儀器的接線端子對應(yīng)連接。
5、儀器配套的測試線已經(jīng)將電流、電壓線設(shè)計到同一鉗口上，接線簡單方便。
三相變壓器直流電阻測試儀市場的認知度五、使用說明
1、儀器開機顯示畫面（如圖二）
系統(tǒng)初始化完畢后，儀器自動進入主菜單界面
2、主菜單（如圖三）
在此界面下，“←”、“→”、“↑”、“↓”均可移動光標，棕色變大菜單為選中狀態(tài)，按“確認”鍵進入所選菜單。
3、直阻測試菜單（如圖四）
3.1參數(shù)設(shè)置界面
用 “←”、“→”移動光標（光標可循環(huán)移動，以便用戶快速選擇），“↑”、“↓”鍵修改參數(shù)，按“確認”鍵保存當前參數(shù)并進入下一界面，按“返回”鍵將返回上一界面。
3.2、三相變壓器測試
如在圖四中“變壓器相數(shù)”設(shè)置為3，儀器將進行三相變壓器的測量。
測量高壓或中壓繞組時儀器將顯示圖五界面，測量低壓繞組時將顯示圖六界面，供用戶選擇測試方案。
3.2.1測試方案選擇
兩界面中，用 “↑”“↓”“←”、“→”移動光標（光標可循環(huán)移動，以便用戶快速選擇），棕色底色菜單為選中狀態(tài)，按“確認”鍵進入測量界面，如按返回鍵將返回上一界面。
兩界面中，用 “↑”“↓”“←”、“→”移動光標（光標可循環(huán)移動，以便用戶快速選擇），棕色底色菜單為選中狀態(tài)，按“確認”鍵進入測量界面，如按返回鍵將返回上一界面。
3.2.2 測試過程
1） 高、中壓單相測試
如在圖五中選擇“單相測試……”，儀器將進入圖七界面
用 “←”、“→”移動光標（光標可循環(huán)移動，以便用戶快速選擇），“↑”、“↓”鍵修改參數(shù)（分接位與測試電流為可修改項），按“確認”鍵即可開始測試儀器將進入圖八～圖十界面，如按返回鍵將返回上一界面。
充電完成后，界面底部提示進入第二狀態(tài)“2、測試中”，第二狀態(tài)后將進入第三狀態(tài)“3、實時測量”如圖十
“←”、“→”鍵可修改分接位置，用“↑”、“↓”移動光標（光標可循環(huán)移動，以便用戶快速選擇），按確認鍵執(zhí)行所選操作。等測試數(shù)據(jù)穩(wěn)定后，按“打印”則屏幕顯示的測量值及先前設(shè)置的參數(shù)將一同打印，如按保存，屏幕將彈出保存窗口提示選擇存儲器（如圖十一）
用“↑”、“↓”移動光標，按確認鍵保存，保存任務(wù)完成后儀器自動回到測試界面，也可不保存，按返回鍵即可回到測試界面。
如果是有載調(diào)壓繞組，可以調(diào)到下一分接位，屏幕數(shù)據(jù)自動跟蹤測試，“←”、“→”改變屏幕的分接位置，測試數(shù)據(jù)穩(wěn)定后，按“保存”數(shù)據(jù)就可以保存到設(shè)置的分接位置了。如果對屏幕顯示數(shù)據(jù)有疑問，可以按“重復測”，儀器將重新測試電流電壓信號，計算阻值。一組數(shù)據(jù)測試完畢后，按“停止測試”，屏幕提示“正在放電”，并顯示放電電流。放電結(jié)束后，屏幕重新回到圖七開始測試界面，可以更改測試電流或分接位置（測量低壓繞組時也可修改測試相）繼續(xù)測試或返回上一界面選擇其它項目進行測試。
2）高、中壓三相測試
如在圖五中選擇“三相測試……”，儀器將進入圖十二界面
用 “←”、“→”移動光標（光標可循環(huán)移動，以便用戶快速選擇），“↑”、“↓”鍵修改參數(shù)（分接位與測試電流為可修改項），按“確認”鍵即可開始測試，如按返回鍵將返回上一界面。
三相測試過程，儀器將先對AO相加電，測量出AO相電阻值，屏幕顯示如圖十三
儀器自動判斷阻值穩(wěn)定后（也可手動判斷，點擊“繼續(xù)下一步”即可放電，放電完成后切換到三相充電），開始放電，放電完成后自動切換到三相充電電流，待電流穩(wěn)定后自動計算三相阻值（帶中性點）如（圖十四～圖十五）。
充電完成后，界面底部提示進入第二狀態(tài)“2、測試中”，第二狀態(tài)完成后將進入實時測量狀態(tài)如圖十五
“←”、“→”鍵可修改分接位置，用“↑”、“↓”移動光標（光標可循環(huán)移動，以便用戶快速選擇），按確認鍵執(zhí)行所選操作。等測試數(shù)據(jù)穩(wěn)定后，按“打印”則屏幕顯示的測量值及先前設(shè)置的參數(shù)將一同打印，如按保存，屏幕將彈出保存窗口提示選擇存儲器（請參照單相測試保存方法）。
如果是有載調(diào)壓繞組，可以調(diào)到下一分接位，屏幕數(shù)據(jù)自動跟蹤測試，“←”、“→”改變屏幕的分接位置，測試數(shù)據(jù)穩(wěn)定后，按“保存”將數(shù)據(jù)保存到顯示分接位置的值。調(diào)整有載分接開關(guān)，調(diào)到下一個分接，儀器跟蹤測試阻值并顯示出來。也可以按“重復測”重新采集電壓電流信號，進行計算。按“←”、“→”鍵調(diào)整儀器顯示的分接位置，等數(shù)據(jù)穩(wěn)定后，按“保存”將數(shù)據(jù)保存到顯示分接位置的值。一直測完所有分接，然后選擇“停止測試”按鈕，按“確認”鍵開始放電，等放電結(jié)束，儀器回到圖十二測試界面，可以更改測試電流繼續(xù)測試或返回上一界面選擇其它項目進行測試。
3）低壓繞組測試
如在圖六中選擇“四點法測試”儀器將進入圖十六界面
用 “←”、“→”移動光標（光標可循環(huán)移動，以便用戶快速選擇），“↑”、“↓”鍵修改參數(shù)（分接位、測試電流與測試相為可修改項），按“確認”鍵即可開始測試，如按返回鍵將返回上一界面。
低壓繞組具體測試、打印和保存過程請參照高、中壓單相測試過程。
3.3 單相變壓器測試
按單相變壓器接線方法接好線后，在測試參數(shù)設(shè)置界面（圖四）中將“變壓器相數(shù)”設(shè)置為1，儀器將進行單相變壓器的測量，進入圖十七界面。
用 “←”、“→”移動光標（光標可循環(huán)移動，以便用戶快速選擇），“↑”、“↓”鍵修改參數(shù)（分接位與測試電流為可修改項），按“確認”鍵即可開始測試，如按返回鍵將返回上一界面。
具體測試、打印和保存過程請參照高、中壓單相測試過程。
4、溫升試驗菜單
如用戶選擇溫升試驗菜單，請參照第3項中直阻測試過程，則圖四～圖十七左下角任務(wù)欄將顯示“溫升試驗”字樣，并且儀器測出阻值后將每隔30秒鐘自動打印一次當前數(shù)據(jù)。
5、數(shù)據(jù)存取菜單
在主菜單界面選擇數(shù)據(jù)存取進入數(shù)據(jù)存取界面，如圖十八
用“↑”、“↓”移動光標（光標可循環(huán)移動，以便用戶快速選擇），確認鍵執(zhí)行所選操作，用“←”、“→”可改變折算溫度值（折算值根據(jù)溫度值改變），然后按“打印”或“轉(zhuǎn)存”按鈕可打印或轉(zhuǎn)存至U盤當前記錄并自動按當前設(shè)定折算溫度算出折算值。
特別說明：
本儀器在進入數(shù)據(jù)存取界面時，自動讀取存儲器中新一條記錄，用戶可以按“上一條”按鈕查詢過去記錄，打印時將彈出窗口供用戶選擇單條打印或多條打印，單條打印即打印當前顯示記錄，多條打印即從當前記錄開始向前打印n條記錄，通過“←”、“→”可設(shè)定打印起始記錄號，結(jié)束記錄號即為當前顯示記錄號。
6、高壓消磁菜單
在主菜單界面選擇高壓消磁進入高壓消磁界面，如圖十九
用 “←”、“→”移動光標（光標可循環(huán)移動，以便用戶快速選擇），“↑”、“↓”鍵修改參數(shù)（消磁相為可修改項），按“確認”鍵即可開始消磁（圖二十、圖二十一），如按返回鍵將返回上一界面。
當消磁進度達到100%后，界面提示“消磁完成”并伴有蜂鳴器鳴叫，告知用戶消磁過程已完成，可進行下一項任務(wù)。
用 “←”、“→”移動光標（光標可循環(huán)移動，以便用戶快速選擇），“↑”、“↓”鍵可修改數(shù)值，按確認鍵設(shè)定時鐘，按返回鍵時鐘保持原來值，并返回主菜單。
8、廠家設(shè)置
此菜單為廠家維護時后臺操作界面，需輸入密碼方可進入，用戶勿進，以防系統(tǒng)出錯。
六、操作注意事項
儀器有反電動勢保護功能，但在使用過程中仍需按以下逐條操作，以確保試驗人員及儀器的安全。
1、在無載調(diào)壓繞組，不允許在測試過程中或未放完電時切換無載分接開關(guān)；
2、在測試過程中不允許拆除測試線。
3、在高壓端子測試過程中，變壓器中壓和低壓端必須開路。
七、售后服務(wù)
1、凡購本公司產(chǎn)品隨機攜帶產(chǎn)品保修單，訂購產(chǎn)品交貨時，請當場檢驗并填好保修單。
2、自購機之日起，憑保修單保修二年，終身維護。在保修期內(nèi)，維修不收維修費；保修期外，維修調(diào)試收取適當費用。
3、屬下列情況之一者不予保修：
1）用戶對儀器有自行拆卸或?qū)x器工藝結(jié)構(gòu)有人為改變。
2）因用戶保管或使用不當造成儀器的嚴重損壞。
3）屬于用戶其它原因造成的損壞。
裝箱單
儀器名稱：變壓器直流電阻測試儀
測試儀主機 | 一臺 |
測試線 | 四條（黃綠紅黑） |
測試線 | 三條（黃綠紅） |
三芯電源線 | 一條 |
接地線 | 一條 |
保險管（8A） | 三支 |
打印紙 | 二卷 |
測試報告 | 一份 |
裝箱單 | 一張 |
使用說明書 | 一本 |
合格證 | 一張 |
保修卡 | 一張 |
統(tǒng)籌規(guī)范精簡相關(guān)報表填寫工作
規(guī)范精簡各類報表填寫。各級黨委和政府及教育部門要嚴格規(guī)范涉及中小學教師的有關(guān)報表填寫工作，根據(jù)需要統(tǒng)籌安排各類報表填報工作，精簡填寫內(nèi)容和次數(shù)，不得一味要求學校和教師填表格報材料，杜絕重復上報各種數(shù)據(jù)及多頭填寫表格現(xiàn)象。
嚴格規(guī)范教育統(tǒng)計和調(diào)研工作。嚴格落實《教育統(tǒng)計管理規(guī)定》有關(guān)要求，規(guī)范中小學校教育統(tǒng)計工作。除國家統(tǒng)計局外，其他部門開展涉及中小學校和教師的教育統(tǒng)計工作須向同級政府統(tǒng)計機構(gòu)報請審批備案。針對中小學教師開展的調(diào)研活動，須經(jīng)教育部門同意并部署，堅決避免不同部門多頭和重復調(diào)研。
提升數(shù)據(jù)采集信息化水平。各級教育部門和學校要加強信息管理系統(tǒng)建設(shè)，建立健全各類教育信息數(shù)據(jù)庫，進一步規(guī)范基本信息管理和使用，努力做到一次采集多次使用。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)特別是人工智能技術(shù)，提升教育管理工作的信息化、科學化水平，切實做到讓信息多跑路、讓教師少跑腿。
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86-21-56774695
